初中二年级是初中阶段非常重要的一个时期，也是孩子成绩容易降低的阶段。这个阶段，父母面对初中二年级的孩子如何交流和教育？
1、鼓励孩子
对孩子的教育尽可能是单独的，谈话性的，防止公开的申斥。孩子在十多大岁数的年龄，最好面子，也就是自尊心非常强。所以对孩子的教育尽可能防止在公开场所，特别是在他的老师和同学的面前。不少孩子刚步入初中二年级，都会出现松懈的情绪。所以爸爸妈妈必须要帮助他明确目的，为他鼓劲。
2、父母和老师并肩前行
在校的初中二年级孩子平时的活动场合不是在学校，就是在家，所以这两个主要场合就是拓展教育的“主阵地”。家庭教育和学校教育是紧密联系、相辅相成的，老师和父母的目的一直是一致的，责任与使命一直是相同的。父母与学校紧密联系，能够帮助父母准时获悉孩子的心理状况和存在的问题，展开有效的交流，促进孩子的健康成长。
3、不要一味指责
学习是初中生平时生活的主要内容，面对中考的重压，无论是大家的孩子，还是每一位父母都重视学习成绩的好坏，而忽略孩子综合能力培养与提升。假如孩子考试考好了，大伙都非常高兴，可以问问孩子考好是什么原因，还存在什么问题。假如孩子没考好，也可以问问缘由，和孩子一块坐下来剖析各科的试题、探寻答案。只有在知道了孩子在想什么、要干什么之后，大家才能有针对性地促进孩子的学习。
父母和初中二年级孩子交流的方法
1、孩子生气时，爸爸妈妈要维持冷静
孩子火冒三丈时，爸爸妈妈可千万不要跟着激动，不然下面只能吵得不可开交。此时爸爸妈妈的最高行为原则是：孩子越火，爸爸妈妈越冷。
2、尊重孩子的隐私
孩子期望遭到尊重。因此，爸爸妈妈应该给孩子一些空间，允许他们保有我们的隐私，侦查举止会破坏孩子对父母信赖。爸爸妈妈和孩子可以制定一个专用的“孩子的隐私合同”，写下任何事情爸爸妈妈可以了解，什么事情是孩子的隐私。
打造一种好的常识环境
孩子学习要有一个好的小环境，不求高端，但求环境，学生学习的时候要防止非必须的家庭闲谈，朋友聚会等等尽可能少在家里接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭氛围，爸爸妈妈不要常常打架、吵闹，影响了孩子的心理进步。
3、多赞美、少批评
恰如其分的赞美是爸爸妈妈与孩子交流的开心剂、润滑液。父母对孩子时时刻刻的认知、赏析、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
4、多跟老师交流
随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只不过关心他，想帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信赖他。
5、引导孩子结交积极上进的朋友
在孩子的成长阶段，除去爸爸妈妈和老师，朋友对他的影响是最大的了。特别有的问题，孩子不想跟爸爸妈妈和老师交流，更想与我们的朋友推荐。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。
